Noche Mexicana en el colégio Eledoro Ébano Pereira

Depois de dias estudando e pesquisando sobre a cultura mexicana, hoje (13/12/2017) foi o dia da nossa apresentação. Cantamos e fizemos degustação de pratos típicos dessa cultura: nachos e guacamole foram os escolhidos!

Parabéns aos alunos do curso de Espanhol/CELEM. "¡Ustedes son muy buenos, gracias!".

Misiones Jesuíticas

Professora supervisora: Maria Salete Calixto
Pibidianas: Aline de Quadros Goncalves Becker
Tinara Isis Costa Maronese
Colégio: Colégio Estadual Horácio Ribeiro Reis
Período ou data de realização: Novembro de 2017

A aula iniciou com a apresentação do objetivo da sala de aula, as Missões jesuíticas, pedimos aos alunos se eles conhecem o assunto e o que eles lembram sobre as aulas de história a esse respeito. Em sequência, apresentamos algumas questões sobre o assunto, que devem ser respondidas ao examinar um documentário sobre as Missões: "Os jesuíticas na Argentina". Começamos uma discussão sobre o documentário, com as respostas às perguntas que os alunos receberam antes de assistir o vídeo para responderem colocando em ordem. Ao colocar perguntas e respostas em ordem, os alunos disseram o que eles pensam sobre o vídeo. Então responderam a ordem correta das perguntas.

            Depois que corrigimos as perguntas, perguntamos para os alunos se eles sabiam qual o gênero textual mais usado no vídeo (entrevista), em sequência, pedimos as características deste gênero, apresentamos uma tabela de características para ajuda-los a compreender o gênero. Pedimos para que os alunos fizessem uma entrevista com seu colega de acordo com a rota de perguntas que eles criaram sobre as missões jesuítas (Criar uma rota de perguntas em que existam possíveis questões que as outras pessoas podem fazer no dia da atividade cultural, as respostas devem estar completas).

          Uma vez que as entrevistas foram apresentadas, entregamos um texto sobre as missões para que elas corrigissem o contexto histórico e que tenham material impresso para remover dúvidas durante a apresentação. Fizemos a leitura, e depois passamos mais perguntas para verificar a compreensão de leitura.

Em seguida, iniciamos a preparação dos cartazes para o dia da atividade cultural, em que devesse haver textos e figuras para entender melhor a comunidade externa da classe de espanhol. No final, na última aula, os cartazes foram preparados para serem colados no mural e apresentados para todos que participaram da semana cultural do colégio.

Oficina sobre Rapunzel e atividades no site Educaplay

Professora supervisora: Professora Marinez
Pibidianos: Nilson Bialeski e Rosangela Alves da Silva
Colégio: Tozo – zona rural
Período ou data de realização: 23/10/2017

No dia 23/10 os alunos do Colégio Tozo participaram da oficina sobre a história da Rapunzel, por meio de slides o texto estava todo ilustrado, o que mantinha a atenção dos nossos alunos, que estavam bastante interessados na história original. Depois da apresentação da história, os alunos puderam discutir sobre as diferentes versões que existem desse conto, e reletir sobre a mensagem que é passada por meio dele. Depois, no laboratório de informática, foram trabalhadas questões relacionadas à história, por meio de atividades criadas pelos pibidianos no site Educaplay.

Aplicação da oficina de espanhol com Objeto de Ensino Aprendizagem – ODEA- para a turma de 1º ano do CELEM.

Professora supervisora: Maria Salete Calixto
Pibidianos: Higor Cavalcante e Isabela Batistella
Colégio: Colégio Estadual Eleodoro Ébano Pereira
Período ou data de realização: 02/10/17 e 04/10/17

Iniciamos a aula mencionando o trabalho a ser realizado sobre fábulas, pronomes possessivos e demonstrativos. A partir do conhecimento de mundo dos alunos sobre o gênero textual: fábula, apresentamos a fábula de Esopo “La cigarra y la hormiga” fazendo a leitura deste e posteriormente reproduzindo um vídeo sobre a mesma. Feito isso, propomos a resolução das atividades sobre o texto lido em sala. Em seguida houve a introdução do conteúdo dos pronomes, também a partir da fábula apresentada e após sanar as possíveis dúvidas foram realizados exercícios sobre o conteúdo exposto. Efetuada a correção, nos últimos minutos de aula foi realizada uma atividade dinâmica com a turma, na qual um objeto na sala de aula era escolhido aleatoriamente pelos professores estagiários, os quais ofereciam uma dica ao primeiro aluno e este deveria supor a qual objeto/pessoa se tratava a dica, para isso utilizando sempre os pronomes demonstrativos, caso este não certasse, seria dada outra dica ao próximo aluno e assim por diante até que o objeto fosse “descoberto”.

Aplicação da Oficina de Espanhol sobre “Día de los muertos” para 1º e 2º ano do CELEM.

Professora supervisora: Maria Salete Calixto
Pibidianos: Higor Cavalcante e Isabela Batistella
Colégio: Colégio Estadual Eleodoro Ébano Pereira
Período ou data de realização: 20/11 e 22/11

Houve a proposta de realização das atividades referentes ao filme “Festa no céu” (El Libro de la Vida) reproduzido na aula anterior, referente a exposição cultural da celebração do “Día de los muertos” no México e consequentemente foi feita a correção destas atividades. Posteriormente, foram apresentadas algumas propostas musicais para a apresentação cultural no colégio e apresentação de ideias referentes à essa. Por fim, feita a escolha da música pela turma, por meio de um texto referente aos elementos constituídos nos altares utilizados na celebração do “día de los muertos” houve a discussão cultural referente a essa celebração e a confecção de algumas atividades a serem expostas no dia da apresentação cultural.

Apresentação sobre cultura indígena

Professora supervisora: Professora Marinez
Pibidianos: Nilson Bialeski e Rosangela Alves da Silva
Colégio: Tozo – zona rural
Período ou data de realização: 20/11/2017
Apresentação teatral e apresentação de dança dos alunos do 1º ano do CELEM de Espanhol do Colégio Tozo (zona rural). Foram trabalhadas com os alunos questões referentes ao povo Maya, sobre sua origem e suas lendas. A lenda “El myto del pájaro Dziú y de la Maíz” foi apresentada aos aprendizes e ensaiada durante várias tardes. No dia 20/11 foi realizada a apresentação da peça teatral juntamente com a dança raggaetom escolhida pelos alunos

Atividade teatral sobre “Día de los muertos”

Professora supervisora: Professora Liria
Pibidianos: Antonio Filho e Diego Pioner
Colégio: Colégio Estadual Jardim Santa Felicidade
Período ou data de realização: 06/11/2017

Os alunos organizaram atividades culturais sobre a cultura hispânica para a noite cultural, junto com os alunos de inglês e italiano, com a apresentação da historia “La Isla de los Sentimientos” utilizando fantoches e uma apresentação musical com a musica “Solo le pido Dios”.

ODEA Los cazadores de Ratas

Professora supervisora: Maria Salete Calixto
Pibidianos: Higor Cavalcante e Isabela Batistella
Colégio: Colégio Estadual Eleodoro Ébano Pereira
Período ou data de realização: 16, 18 e 23/10/2017
Trabalhou-se com o conto "Los cazadores de Ratas", de Horacio Quiroga, utilizando um ODEA elaborado pelos próprios pibidianos. Os alunos leram e realizaram atividades de interpretação de texto utilizando o Google Documentos e depois realizaram atividades referente às questões de acentuação em língua espanhola.

Atividade com os contos “La Serenita” e “Hansel y Grete” utilizando o site Educaplay

Professora supervisora: Professora Liria
Pibidianos: Antonio Filho e Diego Pioner
Colégio: Colégio Estadual Jardim Santa Felicidade
Período ou data de realização: 16/10/2017 e 23/10/2017

Os alunos participaram de duas oficinas sobre a história de La Serenita e Hansel y Grete, por meio de um slides no qual ilustrava os a historia de maneira lúdica e dinâmica, a historia chamou bastante atenção dos alunos que participaram da aula de forma ativa, no final dos slides os alunos eram direcionas ao site Educaplay, onde realizaram atividades sobre as historias. A oficina foi muito divertida e os alunos gostam muito, pois a aula trouxe elementos tecnológicos nos quais os alunos se identificam e isso transforma aprender espanholem algo mais divertido.

Oficina sobre El gato de botas e atividades no site Educaplay

Professora supervisora: Professora Marinez
Pibidianos: Nilson Bialeski e Rosangela Alves da Silva
Colégio: Tozo – zona rural
Período ou data de realização: 16/10/2017

Dia 16/10 foi a data da aplicação da oficina com a história "El gato de botas" e atividades do site Educaplay. Os alunos do 1º ano de Espanhol do Celem do Colégio Tozo puderam participar de atividades diferentes, trabalhadas no laboratório de informática. Eles participaram da leitura da história, puderam refletir sobre as atitudes das personagens e depois testarem seus conhecimentos por meio das atividades apresentadas no site Educaplay